Diplomski radovi

Prijedlozi tema: 2012. godina

Mentor: Doc. dr. sc. Dalibor Paar
Institucija: PMF
Naslov teme: Fraktalna analiza u kršu
Sadržaj teme: Fraktalna analiza omogućava analizu uzoraka na temelju njihove makroskopske
strukture. Interes primjene te tehnike u fizici okoliša, odnosno u geoznanostima je pridruživanje
fizikalnih parametara prirodnim pojavama kvantificiranjem skalno invarijantnih distribucija, čime bi
se omogućilo njihovo bolje razumijevanje i praćenje njihovih promjena. U okviru rada student bi
razvio računalni program za proračun fraktalne dimenzije i primijenio ga na odabrane specifične
prirodne pojave u hrvatskom kršu koje evidentno imaju fraktalna svojstva. Kako ova tema nije
dovoljno obrađena u okviru srednjoškolske nastave, student će razraditi koncepciju nastavnog sata
kojom bi se učenika kroz odabrane primjere upoznalo s ovom tematikom.
Studijski smjer: prof. fizike i informatike, prof. fizike i kemije, prof. fizike i tehnike, prof. fizike,
prof. mat. i fizike

Mentor: Doc. dr. sc. Dalibor Paar
Institucija: PMF
Naslov teme: Izotopna analiza i njena uloga u fizici okoliša
Sadržaj teme: Izotopna analiza (posebice analiza stabilnih izotopa elemenata H, C i O) jedna je od
ključnih analitičkih tehnika u fizici okoliša. Ona omogućuje razumijevanje aktualnih procesa u
okolišu, ali i dobivanje informacija o klimatskim parametrima u prošlosti. U okviru rada student bi se
upoznao s mogućnostima primjene izotopne analize u interpretaciji paleoklimatskih događanja s
naglaskom na istraživanju u kršu, odnosno u špiljama. U okviru rada razradila bi se koncepcija
nastavnog sata kojim bi se učenike upoznalo s ovom danas vrlo aktualnom znanstvenom tematikom.
Studijski smjer: prof. fizike i informatike, prof. fizike i kemije, prof. fizike i tehnike, prof. fizike,
prof. mat. i fizike

Mentor: Doc. dr. sc. Dalibor Paar
Institucija: PMF
Naslov teme: Fizikalni procesi u špiljama
Sadržaj teme: Unatoč širokom spektru raspoloživih metoda poučavanja one danas sve teže dublje
dopiru do učenika i pobuđuju veći interes za pojedinu tematiku. U ovom radu diskutirat će se
mogućnost da se izađe iz učionice na nesvakodnevnu lokaciju i na njoj pokuša potaknuti interes i
znatiželju učenika. U okviru ovog rada diskutirat će se lokacija koja je relativno lako dostupna a
omogućava multidisciplinarni uvid u svijet oko nas. Radi se o podzemlju krša, posebice špiljama koje
predstavljaju odličan sustav za edukaciju u okviru fizike okoliša. To je dobro definiran sustav u
kojem je moguće pratiti parametre koji ga definiraju, od fizikalnih svojstava zraka i vode do praćenja
pojedinih komponenti poput koncentracije radona i ugljičnog dioksida. U okviru terenskog boravka
učenici ne moraju biti pasivni promatrači već aktivno sudjelovati u „istraživanju“, a rezultate i
iskustva prikupljene na ovom terenskom boravku iskoristi za motivaciju u daljnjoj edukaciji.
U okviru ovog rada razradit će se koncepcija terenskog nastavnog sata fizike u turistički uređenom
dijelu špilje Veternice kraj Zagreba.
Studijski smjer: prof. fizike i informatike, prof. fizike i kemije, prof. fizike i tehnike, prof. fizike,
prof. mat. i fizike

Mentor: Doc. dr. sc. Dalibor Paar
Institucija: PMF
Naslov teme: Demonstracijski pokusi zbirke Fizičkog odsjeka
Sadržaj teme: Zbirka uređaja i demonstracijskih pokusa na Fizičkom odsjeku PMF-a danas sadrži
više tisuća uređaja i knjiga, od kojih su mnogi neprocjenjive vrijednosti. Kroz ovaj diplomski rad
istaknut će se uloga pokusa u nastavi fizike. Obradit će se demonstracijski pokusi vezani uz odabranu
temu iz opće fizike i napravit će se multimedijalna prezentacija pokusa uz detaljno razmatranje
fizikalnih aspekata njihove upotrebe u nastavi. U nastavi fizike demonstracijski pokus ima važnu
ulogu jer se njime stječe fizičko iskustvo i zorna predodžba o fenomenu koji se razmatra, zbog čega
ima ulogu u razvijanju koncepata, testiranju hipoteza i uočavanju zakonitosti. Stoga ovaj diplomski
rad mora istaknuti ulogu pokusa u nastavi te ulogu fizikalne zbirke, kako na Fizičkom odsjeku, tako i
na svakom fakultetu i školi gdje se izvodi nastava fizike.
Studijski smjer: prof. fizike i informatike, prof. fizike i kemije, prof. fizike i tehnike, prof. fizike,
prof. mat. i fizike

Zainteresirani studenti se mogu javiti na e-mail

Pregled dosadašnjih radova

1. Barić, Sven.
Izazovi digitalnih tehnologija u nastavi fizike: elektromagnetska indukcija / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 25.01. 2012., 47 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

2. Škreblin, Luka.
Demonstracijski pokusi zbirke Fizičkog odsjeka: Magnetske sile i magnetska polja / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 25.01. 2012., 40 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

3. Krivačić, Sandra.
Demonstracijski pokusi u nastavi fizike: Geometrijska optika / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 06.05. 2011., 108 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

4. Šehtel, Vesna.
Izazovi digitalnih tehnologija u nastavi fizike: fotoelektrični efekt / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 03.06. 2011., 37 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

5. Liović, Željka.
Demonstracijski pokusi zbirke Fizičkog odsjeka: Tok topline / završni rad - diplomski/integralni studij.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 03.09. 2010., 78 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

6. Ljuština, Igor.
Demonstracijski pokusi u nastavi fizike: strujni krugovi / diplomski rad.
Zagreb : Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek, 30.06. 2010., 52 str. Voditelj: Paar, Dalibor.

31.01.2012.