[seminar] 1.10.2019., 14h, Krešo Zadro: "Tko je ugasio svjetlo ili O novom kurikulu fizike"

[Mihael Makek]

Poštovane kolegice i kolege,

ponovaljam poziv na predavanje koje će prof. Krešo Zadro (PMF-Fizički 
odsjek) održati na temu aktualne kurikularne reforme.
Predavanje pod naslovom "Tko je ugasio svjetlo ili O novom kurikulu 
fizike" će se održati u utorak 1. listopada 2019. u 14h, soba 201 na 
Fizičkom odsjeku.


Sažetak:
Od ove školske godine u okviru projekta 'Škola za život' u nastavu se 
uvode novi predmetni kurikuli u 1., 5. i 7. razredu osnovne škole te u 
1. razredu gimnazije. Projekt cjelovite kurikularne reforme započeo je 
2015. godine. 'Zastarjele' nastavne programe, za gimnazije čak iz 1994. 
godine, željelo se zamijeniti modernim nacionalnim kurikulima. Novi 
predmetni kurikuli su strukturirani po domenama ili konceptima, sadržaj 
je zamijenjen sadržajnim ishodima, uvedene su i raspisane četiri razine 
usvojenosti sadržajnih ishoda (zadovoljavajuća, dobra, vrlo dobra, 
iznimna). Cijelo vrijeme u pozadini je bila priča o rasterećenju učenika 
i učenju s razumijevanjem umjesto učenja napamet ('štrebanja').

Kurikularna reforma je izazvala brojne žestoke rasprave, kako u 
akademskoj zajednici tako i općoj javnosti. Opća javnost je posebno 
polarizirana u pogledu na promjene u  predmetnim kurikulima u 
humanističkom i društvenom području, što je cijeli projekt često vodilo 
u političku sferu. Posljedično, sastav Ekspertne radne skupine, koja 
vodi projekt, mijenjao se nekoliko puta. Nakon velikih rasprava i 
nekoliko izmjena, Ministarstvo znanosti i obrazovanja nove kurikule ove 
školske godine uvodi u nastavu.

Predmetni kurikuli u prirodoslovnom području nisu privlačili posebnu 
pozornost javnosti. Možemo li iz toga zaključiti da su kurikuli 
matematike, fizike, kemije i biologije oblikovani u suglasju struke i 
izvrsni? Nažalost ne, ovdje su ograničavajući faktor bili nametnuti 
rubni uvjeti kao i nesnalaženje prirodoslovne struke u danim 
okolnostima. U ovom predavanju kurikularna reforma će biti prezentirana 
na primjeru kurikula fizike.

Srdačno,
M. Makek